“课程思政以赛促教,价值塑造立德树人”
——北京市新媒体技师学院党委航空服务党总支第二党支部开展主题党日活动
2021年1月15日,北京市新媒体技师学院党委航空服务党总支第二党支部1月主题党日暨特色支部活动如期举行。本次活动的主题为:基于课程思政的第三次教学设计培训,由党支部组织委员、基础教研组组长、荣获学院课程思政教学设计大赛一等奖的井丽莉同志分享教研成果和参赛感悟。

井丽莉同志就课程思政教学设计,提出三个重点:一是设计前:研读评分标准,明确设计理念。其中,有侧重地关注“立德树人”部分,即课程思政(正确的国家观、民族观、历史观和文化观)、劳动教育(劳动观点、工匠精神、劳动精神、劳模精神)和职业素养(职业道德、职业意识、职业习惯和职业技能);并明确本次大赛的教学设计理念,即绝非单纯的知识点传授、非传统教案的编写,而要有机融入课程思政、劳动教育和职业素养,是“工学一体”理念的贯彻,学习任务和工作岗位的结合。二是设计中:确定设计选题,设计流程框架。井丽莉同志立足来自大兴机场地服的真实工作任务,阐述选题的选取角度、途径和价值,畅谈设计过程中遇到的瓶颈、解决的办法和呈现的效果,并和大家热烈交流互动。她强调,选题价值、学习目标、学习内容、学习资源和教学过程要体现一致性和贯穿始终;重点的突破和难点的化解一定要写清楚,有说服力;教学评价要贯穿始终、不但要有知识技能的评价,还要进行课程思政、劳动教育和职业素养的综合评价。三是设计后:打磨设计细节,反复推敲提升。她提示大家,在设计方案制定后还要继续精心地打磨,比如突出细节,将关键内容加粗、标红等;尽量用数据、图表说明问题;字斟句酌、反复推敲,进一步提炼完善;对照电子版,进行打印稿最后的校对修订;等等。在分享参加此次比赛的感悟中,她说,通过完成教学设计的整个过程,深刻体会到教学相长的内涵所在,研究、实践互为促进,不仅有效提升了提取关键信息的能力、课程思政育人的意识甚至凝练文句的能力,促进了对一体化、工学结合的深入理解,也更感受到“学,然后知不足”,发现还有很多需要提升的地方,而且“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,只有踏踏实实去做,才能有真收获。

最后,航空服务党总支副书记那淼在总结点评中指出,井丽莉同志的分享内容丰富、要点突出,对于专业部推进课程思政建设具有很强的指导意义。各教研组要结合专业实际,从专业层面整体设计思政培养目标,挖掘每一门课程的思政元素;大家要行动起来,做好每一节课的教学设计,深入研究、积极推进课程思政建设,努力提升协同育人水平,带来高质量的实践分享。

2020年度,学院党委统一部署,深入开展贯彻落实党的十九届四中、五中全会精神,紧紧抓住党建与行政工作中政治思想、意识形态建设的总纲,创新党员职工群众思想政治教育方式,各直属党组织、专业部(校区)通过课程思政不断挖掘各类课程和教学方式中蕴含的思想政治教育资源,后续还要以更加切实的举措不断筑牢信仰之基、建强战斗堡垒,实现学院全员全程全方位育人。
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