专栏第二期回顾

结束语——

麦田守望，静待花开。

在这一期，我们一起聆听了来自学院10位班主任的教育体悟。大家以讲故事的形式，结合我院贴身管理工作，就自己学生管理工作过程中的某一个学生、某一个班级或者某一阶段的个体或者群体，谈了自己的感想、经历、感受、心得、经验，真情实感，娓娓道来，令人感动，给人启发。

围绕“我和我的学生的故事”这一主题，既有激情满怀的青涩记忆，又有深沉感怀的成长当下，不仅展示了青年教师的个性风采，也再现了中坚力量的历练成熟......这种经历，既是老师的，也是学校的，是沉淀，也是升华，是痛苦，也是幸福。

通过这期专栏，我们收获的不仅仅是一份份真实案例和切身体会，更是对“职业教育”的如实呈现和深刻阐释，那就让我们带着这份真心、这份赤诚，为了学生的成长进步，争做“四有”好老师，守护学生的梦想，做好学生的引路人，无愧于新时代人民教师的光荣称号。