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第一期:《所谓幸福》
文章来源: 发布时间:2018-06-15

“做幸福的新媒体人”

——所谓幸福

昌平校区 裴久丽

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人生格言:17岁时,你不漂亮,你可以怪罪于你的母亲,她没有遗传

给你好的容貌;但是,30岁了你依然不漂亮,你就只能责怪你自己了。

因为在那么漫长的日子里,你没有往你的生命里注入新的东西。


 清晨,微光透过窗帘照到枕边的手机上,“滴答”一条短信跳到眼前,“老师您好,您可能都不记得我了。辗转找到您的手机号,真开心!一直想对您说,十年前您对我的说的那些话,让我重新审视自己,重新找回自信。谢谢您!祝您生日快乐!”就这样,带着清扬的笑意和满满地幸福,我开启了一天的工作与生活。

朋友问:“十几年来,你一直重复着这样的日子,烦不烦?”我说,教师是一份相当吸引人的职业,我喜欢那种步调、那种挑战、那种回报、那些孩子、那些同事,还有那些属于我的时间。我给他讲了一个故事。美国华盛顿大学准备修建一座体育馆。消息传出,立刻引起了教授们的反对。原因是体育馆计划修在华盛顿湖畔,一旦建成,恰好挡住从教职工餐厅窗户可以欣赏到的美丽湖光。校方听从了教授们的意见,放弃修建体育馆。你知道吗,和美国教授的平均工资水平相比,华盛顿大学教授的工资一般要低20%。他们之所以不到其它大学去另谋高就,完全是出于学校对他们的尊重,和留恋在这儿执教的幸福感。教授们的工资,一部分是以货币形式支付的,而另一部分是由良好的人文环境补偿的。所以说,幸福感的确是一种无形的财富。

那么到底什么是现代人一直挂在嘴边的幸福?作为老师的幸福又是什么呢?是将清晰成熟的教育理念运用自如,是独特魅力的教育艺术得到认可,是执著追求的人生理想在学生身上得到弘扬……课堂就是我们的舞台,在这里我们匡扶正义,在这里我们普及道义……

人有思想,才有魅力,大师的思想如火把,我们的思想可以为蜡烛;火把可以照亮更广阔的空间,蜡烛至少可以照亮一间教室的灵魂,可以让平庸无处藏身。

作为新媒体人,我们是幸福的。我们的幸福写在学生认真的作业本上;我们的幸福盛在学生满意的笑脸上;我们的幸福堆在家长感激的言语中。我们的幸福是看到学生学会做人,是他们走上工作岗位过上甜美的生活,是节假日收到学生送来的温馨贺卡和烂漫鲜花,是接到满天下的桃李打来问候的电话、祝福的短信,我们的幸福实在太多太多……

所谓幸福,不是因为拥有的多,而是计较的少。懂得发现和寻找,拥有博大的胸襟雍容的风度。很多时候,幸福就是这么简单,像野草一样蔓延滋长,像空气一样弥漫每个角落。只要你用心去感受,幸福就在我们身边,在我们眼前,在我们的心灵里,在时空的分秒间……